Профиль «Академическое пение»

ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ:

1.Исполнить два произведения по выбору.

2.Прочитать стихотворение или басню.

ПОСТУПАЮЩИЕ НА ПЕРВЫЙ КУРС:

1. Специальность (исполнение программы)

2. Коллоквиум

3. Теория музыки (письменно и устно)

1. Русский язык (письменно) или ЕГЭ

2. Литература (устно) или ЕГЭ

1.Специальность

• Исполнить три разнохарактерных произведения с текстом
• Прочитать стихотворение или басню

Ноты для концертмейстера предоставляет абитуриент.

2.Коллоквиум

Включает вопросы, связанные с вокальным исполнительством, музыкальной терминологией, литературой по специальности, знания в области смежных видов искусства (театр, живопись, литература и др.).

3. Теория музыки (письменно и устно)

Письменно:

• Написать одноголосный диктант диатонического склада с элементами хроматики в пределах 8 тактов. Размеры – 2\4, 3\4, 4\4. Тональность – до 2-х знаков в ключе.
• Выполнить письменную работу по элементарной теории музыки, включающую следующие задания:

– построить от заданного тона любой из предложенных звукорядов (мажор натуральный и гармонический, минор трех видов, особые диатонические лады);

– построить и разрешить от звука и в тональности любые из предложенных интервалов и аккордов (все интервалы, включая тритоны и характерные, а также септаккорды 2, 5 и 7 ступеней);

– записать в нотах несложную аккордовую последовательность по заданной цифровке. Например: Т 3/5 – S 4/6 – Д 5/6 – Т 3/5 – II 3/4 – К 4/6 – Д 7 – Т 3/5;

– транспонировать заданную мелодию на указанный интервал;

– сделать группировку в предложенном примере с заданным размером.

Устно:

• Уметь проинтонировать от звука и в тональности предложенные звукоряды, интервалы и аккорды (см. первые два задания 2-го пункта письменной работы по элементарной теории);
• Спеть с листа пример диатонического склада в тональности до 3-х знаков в ключе.
• Определить на слух интервалы гармонические и мелодические, небольшие интервальные последования (до 4-х интервалов), аккорды, включая трезвучия различных видов с обращениями, а также септаккорды V и VII ступеней. Указанные элементы могут быть сыграны либо от звука, либо в тональности с предварительной настройкой.

Выполнить гармонический и структурный анализ песни или романса (тональность, альтерация, размер, музыкальные термины и т.д.).